FISIOLOGIA NEUROVEGETATIVA
Anno accademico 2020/2021 - 2° anno - Curriculum Curriculum A - Clinico - Riabilitativo
Docente: Adriana Carol Eleonora GRAZIANO
Crediti: 6
SSD: M-PSI/02 - Psicobiologia e psicologia fisiologica
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
Crediti: 6
SSD: M-PSI/02 - Psicobiologia e psicologia fisiologica
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
Obiettivi formativi
- Acquisire una comprensione chiara dei meccanismi cellulari e di rete che permettono al sistema nervoso di elaborare e modificare le informazioni.
- Comprendere le modalità del controllo e della regolazione dell'omeostasi neurovegetativa.
- Acquisire una conoscenza di base dei substrati neuronali delle funzioni autonome.
- Comprendere gli aspetti cellulari e funzionali che sottostanno alle alterazioni neuropatologiche e saper riconoscere le basi neurofisiologiche delle disfunzioni neurovegetative.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Commenti articoli scientifici
Frequenza lezioni
Consigliata
Contenuti del corso
Parte generale
- Omeostasi
- Comunicazione intercellulare e modulazione della trasduzione del segnale.
- Sistemi di controllo: feedback e Riflessi
- I neurotrasmettitori e ormoni
Sistemi di regolazione
- L'ipotalamo: Una panoramica dei sistemi di regolamentazione
- Controllo Centrale di funzioni autonome: Organizzazione del Sistema Nervoso Autonomo
- Regolazione neurale del sistema cardiovascolare
- Controllo neurale della respirazione
- Assunzione di cibo e metabolismo
- L'assunzione di acqua e fluidi corporei
- Sistemi neuroendocrini
- Il ritmo circadiano
- Ricompensa, motivazione, e dipendenza
- Disautonomie: panoramica di alcuni disturbi clinici del sistema nervoso autonomo
Testi di riferimento
- Dee U. Silverthorn. FISIOLOGIA UMANA. UN APPROCCIO INTEGRATO. Ed. Pearson
- Larry Squire, Darwin Berg, Floyd Bloom, Sascha du Lac, Anirvan Ghosh, Nicholas Spitzer. FUNDAMENTAL NEUROSCIENCE (THIRD EDITION) Elsevier
- Purves D., Augustine G.J., Fitzpatrick D., Katz L.C., LaMantia A.S., McNamara J.O., Williams S.M. NEUROSCIENZE (seconda edizione 2004) – Ed. Zanichelli
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Omeostasi | 1 |
| 2 | Comunicazione intercellulare e modulazione della trasduzione del segnale. | 1 |
| 3 | Sistemi di controllo: feedback e Riflessi | 1 |
| 4 | Neurotrasmettitori e ormoni | 1 |
| 5 | L'ipotalamo: Una panoramica dei sistemi di regolamentazione | 1-2 |
| 6 | Organizzazione del Sistema Nervoso Autonomo | 1-3 |
| 7 | Regolazione neurale del sistema cardiovascolare | 1-3 |
| 8 | Controllo della respirazione | 1-3 |
| 9 | Assunzione di cibo e metabolismo | 1-3 |
| 10 | L'assunzione di acqua e fluidi corporei | 1-3 |
| 11 | Sistemi neuroendocrini | 1-3 |
| 12 | Il ritmo circadiano | 1-2 |
| 13 | Ricompensa, motivazione, e dipendenza | 2 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Verifica scritta seguita da colloquio
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche solo in forma di colloquio per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Ritmi circadiani
Controllo del comportamento alimentare
Sistemi di controllo della pressione arteriosa media