Progetto di vita e patti di comunità tra scuola, famiglia e territorio per una società pù accessibile e inclusiva

Convegno 11-12 Maggio 2026 dal titolo: "Progetto di vita e patti di comunità tra scuola, famiglia e territorio per una società pù accessibile e inclusiva", Sede T. Colonna (Via Ofelia)

In base al Goal 4 dell'Agenda 2030, il progetto Piaceri De.A.Pro.Pat.T.I. si propone di indagare e rilanciare, sia teoricamente che concretamente, un nuovo paradigma di scuola inclusiva in relazione a famiglie, istituzioni e società, a partire dall’autonomia scolastica, che possa garantire una istruzione di qualità ed inclusiva grazie al Dirigente Scolastico e al corpo docente. L’idea fondante del progetto, riguarda il fatto che la scuola insieme alla famiglia e alle istituzioni, secondo il principio di corresponsabilità educativa, tenga conto di tutte le istanze di autonomia, assistenza, benessere psico-fisico, inserimento lavorativo degli studenti con disabilità certificata, persone con propri bisogni, potenzialità, interessi da promuovere e coltivare, attraverso la costruzione di un progetto di vita/progetto vitale ecosistemico. A tal fine, l’Università può diventare il luogo centrale per la costruzione di Patti di comunità territoriali e di corresponsabilità sociale ed educativa, grazie alla collegialità e alla democrazia che la contraddistinguono, in un’ottica di educazione inclusiva per un progetto di vita ecosistemico digitale dell’alunno disabile. È necessario, quindi, riflettere sull’obiettivo primario del “preparare alla vita”: costruire un adeguato processo di maturità personale e professionale che possa essere momento critico di confronto con tutto il Terzo settore e le varie forme di associazioni che nascono per offrire servizi alle persone con disabilità dopo l’età dell’obbligo scolastico.