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Risultati della ricerca
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AVVISO STUDENTI LAUREANDI SESSIONE DI LAUREA STRAORDINARIA SETTEMBRE 2019
... 6 Settembre, 2019 Pubblica sui siti dei corsi di laurea: ...
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Esami Pedagogia sperimentale e Pedagogia Speciale - Corso di laurea triennale ( L19)
Si avvisano gli studenti interessati che, in relazione all'elevato numero di prenotazioni, gli esami di Pedagogia Sperimentale e di Pedagogia Speciale si svolgeranno come di seguito specificato. ...
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Formazione - Post laurea
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ESAMI STORIA DEI PROCESSI E DEI SERVIZI EDUCATIVI - Laurea Magistrale
Si avvisano gli studenti interessati che l'appello di esami già fissato per martedì 5 aprile alle ore 15 è differito a mercoledì 6 aprile alle ore 11. La sede di esami rimane l'edificio delle Verginelle.
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Avviso - Tesi di laurea prof.ssa SAGONE
Considerato l'elevato numero di tesi fino ad oggi assegnate ( n.46 al 03.07.2024), la prof.ssa Sagone comunica a tutti gli studenti e le studentesse che non le sarà possibile effettuare altre assegnazioni fino a Marzo 2025. Si pregano gli...
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Programmi A.A. 2008/2009 - Psicologia (Laurea Specialistica)
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Welcome day Corso di laurea in Scienze dell'educazione e della formazione L19
Lunedì 7 ottobre dalle 09.00 alle 11.00 presso la sede di via Ofelia ci sarà il Welcome Day per voi matricole. ...
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III sessione prova di verifica corso di laurea a numero non programmato in Formazione di operatori turistici
... 11 Marzo, 2016 Pubblica sui siti dei corsi di laurea: ...
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Ammissioni al 1° anno Corsi di laurea 2022/2023
... 30 Giugno, 2022 Pubblica sui siti dei corsi di laurea: ...
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Comunicato congiunto presidenti dei corsi di laurea Scienze dell’educazione e della formazione L19, Gabriella D’Aprile, e Scienze pedagogiche e progettazione educativa LM85, Raffaella C. Strongoli, su Riapertura termini albi educatori e pedagogisti
Si informano le laureate e i laureati dei corsi di studio di ambito pedagogico che in data 23 febbraio 2025 è stata comunicata la proroga del termine per la presentazione delle domande di iscrizione agli albi professionali di educatori e...