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Risultati della ricerca

  1. Differimento Esami Archeologia Classica

    ... 30/09 sarà differito al 01/10, su piattaforma Microsoft Teams ...

  2. Prof.ssa Pirrone Concetta: modifiche lezioni di Fondamenti della Psicologia

    ... che da domani le lezioni si terranno esclusivamente via Teams, a distanza; vi informo altresì che le stesse si terranno nelle giornate ...

  3. Prof. Buono S. Ricevimento martedì 22 dicebre, ore 15:00

    ... il prof. Buono S. farà ricevimento dalle  ore 15:00 su Teams Il codice di accesso è il solito:  w2s42pd Mantieni in ...

  4. Avviso Prof. Tufano R. Differimento esami del 17/02 al 22/02/2021

    ... 22 febbraio alle ore 10:00 sulla piattaforma Microsoft Teams. Mantieni in evidenza:  no Corso di ...

  5. Lezioni lingua inglese della settimana

    ... gli studenti che la lezione del 17 marzo si terrà SOLO SU TEAMS, quella del 18 si terrà IN MODALITA' MISTA (in presenza + online). ...

  6. Lezioni Psicologia sociale e metodi e tecniche di ricerca psicosociale

    ... tenute esclusivamente a distanza attraverso piattaforma MS Teams, poiché il numero dei prenotati risulta essere inferiore a 5. ...

  7. Dieci anni con la Dea. Una rivoluzione del turismo culturale a Morgantina?

    ... alle ore 10.00 si svolgerà un evento sulla piattaforma Teams (codice 69sjmbj) per riflettere sulla restituzione della statua della dea ...

  8. Avviso - Ripresa del servizio di Tutorato informativo-didattico

    ... tutor da poter contattare ed incontrare sulla piattaforma MS Teams (previa prenotazione via email:  tutorato.disfor@unict.it ).  ...

  9. AVVISO STUDENTI OFA - 2021\2022: corsi obbligatori dal 18 al 30 ottobre

    ... con OFA seguiranno le attività a distanza (su piattaforma TEAMS) secondo il proprio curricolo. La referente per le attività OFA è ...

  10. Selezione per il conferimento di n. 1 borsa di ricerca - D.R. n. 4777 del 23.12.2021

    ... 2022 - ore 9  in modalità telematica sulla piattaforma TEAMS al seguente link: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NjhhNDE4ZTMtNzUyM... ...