PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO CON LAB.

1) Zanobini, M., Usai, M.C., Psicologia della disabilità e dei disturbi dello sviluppo, Franco Angeli, Milano, 2019.

2) Maulucci, E., Alto potenziale cognitivo e doppie eccezionalità, Kimerik, 2021. 

3)  Vicari, S., Di Vara, S., Funzioni esecutive e disturbi dello sviluppo. Diagnosi, trattamento clinico e intervento educativo, Edizioni Erikson, Trento, 2017. 

- Per gli studenti frequentanti il laboratorio: durante gli incontri saranno proposte attività pratiche e laboratoriali volte all'approfondimento delle principali tecniche riabilitative e di potenziamento utili alla progettazione di percorsi psico-educativi nell'ambito delle principali disabilità. 

- Per gli studenti NON frequentanti il laboratorio

Gli studenti che non frequenteranno le attività di laboratorio dovranno approfondire la disciplina in oggetto con il seguente volume:

1) Vio, C., Spagnoletti, M.S., Bambini disattenti e iperattivi: Parent Training. Formazione e supporto dei genitori di bambini in età prescolare. Edizioni Erikson, Trento, 2013. 

AVVERTENZE: ogni testo è tutelato dalla legge sui diritti d'autore, si ricorda, pertanto che ne è vietata e sanzionata la riproduzione in ogni modo e forma (comprese le fotocopie, la scansione e la memorizzazione elettronica).

Adhd e principali comorbilità

Disturbi dello Spettro Autistico

Plusdotazione

Disabilità visiva e uditiva

PCI e disabilità motoria