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Elena COMMODARI
Professoressa di II fascia di PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE [M-PSI/04]
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Anno accademico 2022/2023
VISUALIZZA GLI INSEGNAMENTIAnno accademico 2021/2022
- DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 1° anno
PSICOLOGIA DEL PENSIERO STEREOTIPICO-PREGIUDIZIALE NEL CICLO DI VITA CON LAB. - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
APPLICAZIONI DI PSICOLOGIA SCOLASTICA E DELLA FAMIGLIA - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche - 3° anno
PSICOLOGIA DELLA CREATIVITA' CON LAB.
Anno accademico 2020/2021
- DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
APPLICAZIONI DI PSICOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
APPLICAZIONI DI PSICOLOGIA SCOLASTICA E DELLA FAMIGLIA - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche - 3° anno
PSICOLOGIA DELLA CREATIVITA' CON LAB.
Anno accademico 2019/2020
- DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
APPLICAZIONI DI PSICOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
APPLICAZIONI DI PSICOLOGIA SCOLASTICA E DELLA FAMIGLIA - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche - 3° anno
PSICOLOGIA DELLA CREATIVITA' CON LAB.
Anno accademico 2018/2019
- DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
APPLICAZIONI DI PSICOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO - DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANISTICHE
Corso di laurea in Filosofia - 1° anno
PSICOLOGIA GENERALE CON LABORATORIO
Anno accademico 2017/2018
- DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
APPLICAZIONI DI PSICOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO - DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANISTICHE
Corso di laurea in Filosofia - 1° anno
PSICOLOGIA GENERALE CON LABORATORIO
Anno accademico 2016/2017
- DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
APPLICAZIONI DI PSICOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche - 1° anno
FONDAMENTI DELLA PSICOLOGIA - DIPARTIMENTO DI SCIENZE MEDICHE, CHIRURGICHE E TECNOLOGIE AVANZATE G.F. INGRASSIA
Corso di laurea in Tecniche audioprotesiche - 1° anno
AUDIOPROTESI
Anno accademico 2015/2016
- DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea magistrale in Psicologia - 2° anno
PSICOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO SCOLASTICO - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche - 1° anno
FONDAMENTI DELLA PSICOLOGIA
processi cognitivi nell'infanzia, età adulta e vecchiaia, attenzione, school readiness, apprendimento scolastico, sistemi valoriali, stress, salute e benessere del bambino, della donna e dell'anziano, percezione di rischio
delegato CINAP per il Dipartimento di Scienze della Formazione
già componente commissione paritetica dipartimentale
Componente e membro proponente CURe
verifica intermedia tirocinio
Gli studenti che hanno già raggiunto o raggiungeranno la metà delle ore di tirocinio entro la metà di aprile saranno ricevuti per la convalida giorno 20 marzo e giorno 5 aprile alle ore 900 alle Verginelle
verifica intermedia tirocinio
Gli studenti che hanno già raggiunto o raggiungeranno la metà delle ore di tirocinio entro la metà di aprile saranno ricevuti per la convalida giorno 20 marzo e giorno 5 aprile alle ore 900 alle Verginelle
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Gli studenti che hanno già raggiunto o raggiungeranno la metà delle ore di tirocinio entro la metà di aprile saranno ricevuti per la convalida giorno 20 marzo e giorno 5 aprile alle ore 900 alle Verginelle
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Guida alle tesi di laurea
Le tesi di laurea possono essere di carattere teorico o sperimentale. Tutte le informazioni in merito alla stesura verranno fornite dalla docente in sede di assegnazione. Le tesi sperimentali possono riguardare filoni di ricerca attivi o tematiche scelte dallo studente, se pertinenti alle attività di ricerca svolte in seno alla cattedra