STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE
Anno accademico 2026/2027 - Docente: ADRIANO NAPOLIRisultati di apprendimento attesi
Il corso mira a fornire la conoscenza di base e la comprensione della storia dell’arte in Italia e in Europa dall’età paleocristiana alla prima metà del Quattrocento (DD1). Si prevede inoltre un approfondimento sulla Catania medievale. Tra gli obiettivi specifici, coerentemente con i Descrittori di Dublino [DD], ci si prefigge di far acquisire agli studenti: la capacità di analizzare, dal punto di vista iconografico e stilistico, le opere d’arte in programma e di applicare le conoscenze acquisite (DD2); la capacità di collocare le opere suddette nella appropriata cornice spazio-temporale, cogliendone i rapporti con il contesto politico, religioso e culturale di riferimento con autonomia di giudizio (DD3); la capacità di descrivere e commentare criticamente, con abilità comunicative, le opere d’arte studiate, utilizzando il lessico specifico della disciplina (DD4); la capacità di costruire itinerari tematici, nell’ottica della fruizione turistica, con particolare riferimento alla realtà siciliana (DD5).
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e visite in situ.
Prerequisiti richiesti
Conoscenza dei lineamenti generali della storia medievale italiana ed europea.
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
L’arte paleocristiana, bizantina e altomedievale
Il Romanico in Italia e in Europa (architettura, scultura, pittura)
Il Gotico in Italia e in Europa (architettura, scultura, pittura)
Il Gotico internazionale
Il primo Rinascimento (architettura, scultura, pittura)
L’arte in Italia alla metà del Quattrocento
La Cattedrale di CataniaTesti di riferimento
Parte generale
G. Cricco e F.P. Di Teodoro, Itinerario nell’arte. Versione gialla, IV ed., Zanichelli, Bologna 2016, vol. II, Dall’arte paleocristiana a Giotto [ISBN: 9788808437846], pp. 456-461, 483-550, 556-581, 589-596, 598-633, 636-671, 678-703, 708-843 e 848-859.
G. Cricco e F.P. Di Teodoro, Itinerario nell’arte. Versione gialla, IV ed., Zanichelli, Bologna 2016, vol. III, Dal Gotico internazionale al Manierismo [ISBN: 9788808649751], pp. 2-169, 284-287 e 328-329.
Parte monografica: la Cattedrale di Catania
T. Bella, Ansgerius quod ego… ecclesiae primus fundamina ieci. La cattedrale normanna di Catania: materiali per un riesame, in «Arte Cristiana», CVI, 2018, 909, pp. 404-421 (online su elearning.unict.it).
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | L'arte paleocristiana e bizantina | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 456-461, 483-533, 556-581, 589-596 |
| 2 | L'arte 'barbarica' e longobarda | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 534-550, 589-591 |
| 3 | L'arte carolingia e ottoniana | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 556-581, 592-595 |
| 4 | L’architettura romanica in Italia e in Europa | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 598-633 |
| 5 | La scultura romanica in Italia e in Europa | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 636-651 |
| 6 | La pittura romanica in Italia e in Europa | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 652-671 |
| 7 | Il Gotico in Europa | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 678-703, 848-850 |
| 8 | L’architettura gotica in Italia | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 708-721, 770-784 |
| 9 | La scultura gotica in Italia | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 722-740 |
| 10 | La pittura gotica in Italia prima di Giotto | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 741-769, 834-838 |
| 11 | Giotto | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 784-805, 851-859 |
| 12 | La pittura gotica in Italia dopo Giotto | Cricco - Di Teodoro 2016, II, pp. 806-832, 839-843 |
| 13 | Il Gotico internazionale | Cricco - Di Teodoro 2016, III, pp. 2-31 |
| 14 | Il primo Rinascimento: architettura | Cricco - Di Teodoro 2016, III, pp. 32-64 |
| 15 | Il primo Rinascimento: scultura | Cricco - Di Teodoro 2016, III, pp. 64-91, 112-117 |
| 16 | Il primo Rinascimento: pittura | Cricco - Di Teodoro 2016, III, pp. 92-111, 328-329 |
| 17 | Alla metà del Quattrocento | Cricco - Di Teodoro 2016, III, pp. 118-169, 284-287 |
| 18 | La Cattedrale di Catania nel Medioevo | Bella 2018 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Verifiche intermedie facoltative scritte o orali; verifica finale orale. Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Analisi di un monumento, di un'opera o dell'attività di un artista e sua contestualizzazione storica.
Riconoscimento di un’opera.
Il Mausoleo di Galla Placidia e San Vitale a Ravenna
Santa Sofia a Costantinopoli
Cividale del Friuli
La Cappella Palatina di Aquisgrana
Miniatura d’età ottoniana
Sant’Ambrogio a Milano
San Marco a Venezia
La Cattedrale di Modena
La Cattedrale di Pisa
La Sicilia normanna
La Cattedrale di Catania
Le Cattedrali di Firenze e Siena
Nicola e Giovanni Pisano
Arnolfo di Cambio
Cimabue e Duccio di Buoninsegna
Giotto
Simone Martini e Ambrogio Lorenzetti
Brunelleschi
Donatello
Masaccio
Leon Battista Alberti e Piero della Francesca