Notizie
Venerdì 2 ottobre alle 9, sulla piattaforma TEAMS, si terrà l'incontro di benvenuto per gli studenti iscritti al 1° anno del corso di laurea triennale in Scienze dell’educazione e della formazione per l'anno accademico 2020/2021.
Di seguito è riportato il codice per accedere al TEAMS CLASSE virtuale per il Welcome day: 81za77w
Nella colonna a destra, è possibile scaricare il verbale pdf contenente i risultati del colloquio in video-conferenza che la commissione ha svolto in data odierna
Ammissione al I anno dei corsi di laurea magistrale a numero programmato – A.A. 2020-2021 Scienze Pedagogiche e progettazione educativa (Classe LM-85)
Pubblica selezione, per titoli e colloquio, per il conferimento di n. 1 assegno per lo svolgimento di attività di ricerca ex art. 22, comma 4, lett. b) della legge n. 240/2010 - D.R. n. 2084 del 4/08/2020, pubblicato all’Albo ufficiale d’Ateneo in data 5/08/2020 - Settore Concorsuale 10/A1 Archeologia - Settore S.S.D. L-ANT/08 Titolo della ricerca: “Analisi archeobotaniche di contesti medievali dell'Italia meridionale: Sicilia, Calabria, Puglia”.
In allegato l’esito della valutazione titoli e la convocazione dei candidati ammess al colloquio
Si avviano gli studenti, il personale docente e amministrativo che, a seguito di comunicazione telefonica da parte di E-distribuzione, in data 25.09.2020 dalle ore 08.00 alle ore 10.00 e dalle ore 11.00 alle ore 13.00, l'erogazione della corrente elettrica sarà temporaneamente interrotta nei seguenti edifici:
Palazzo Ingrassia, via Biblioteca 4, (DISFOR).
Ammissione al I anno dei corsi di laurea magistrale a numero programmato – A.A. 2020-2021 PSICOLOGIA (Classe LM-51)
Dall’analisi della documentazione prodotta, e sulla base della valutazione dei titoli operata dalla Commissione in relazione ai criteri su indicati, emerge la seguente graduatoria di merito: Graduatoria degli ammessi (rettifica n°2)
Si comunica che, con Decreto N° 2516 del 23.09.2020, è emanata la graduatoria di merito della selezione di cui al bando n. 2019 del 30.07.2020, che costituisce parte integrante del presente decreto.