GEOGRAFIA DEI CONFLITTI SOCIALI E DEI PROCESSI DI URBANIZZAZIONE

Il corso si propone l’obiettivo di tracciare e discutere in chiave critica le caratteristiche e gli effetti delle attuali dinamiche dei centri urbani, approfondendo i complessi insiemi di relazioni che costituiscono la ragion d’essere dell’urbano.

In particolare, la formazione didattica (frontale e con evidenze della realtà) e le strumentazioni concettuali sono finalizzate a chi intende sviluppare competenze nel campo della valorizzazione delle differenti risorse umane presenti nei contesti urbani, per comprendere l’insieme dei fenomeni, dei soggetti, delle diverse realtà educative che caratterizzano le città contemporanee globali, utili a contestualizzare l’azione professionale.

Si prevedono lezioni frontali, esercitazioni di verifiche. Inoltre visite applicative in campo presso Enti, associazioni e/o luoghi d'interesse utili per l'approfondimento dei temi trattati. Saranno descritte ed analizzate le metamorfosi urbane per mezzo di casi studio ed uso di strumenti digitali, materiale on-line e visualizzazione di video didattici. Inoltre saranno costituiti gruppi di lavoro per lo studio applicativo sul territorio.

Si richiede una conoscenza di base della geografia fisica quindi si consiglia la frequenza dei corsi zero "Il Mondo ed i suoi paesi" ed una capacità di collegamento interdisciplinare con adeguata espressione in merito ai contenuti.

La frequenza è facoltativa ma, considerata la modalità di erogazione dell’insegnamento ovvero modalità interattive attraverso lezioni frontali, seminari integrativi e percorsi laboratoriali, anche con l’intervento coordinato di esperti di settore e studiosi nonché visite di studio, si consiglia la partecipazione alle lezioni.

Il Corso sviluppa principalmente temi riguardanti la geografia urbana. In particolare:

Problematiche che caratterizzano la città contemporanea;

La centralità e le contraddizioni dello sviluppo dei centri urbani in un’ottica globale;

La trasformazione dei centri storici e degli spazi “vivibili”;

L'emergere di fenomeni di povertà nelle città;

Le metamorfosi urbane “insostenibili”.

I processi di periurbanizzazione.

Testi di riferimento

Capitoli di differenti testi:

1) Governa F., Memoli M., Geografie dell'Urbano, Carocci Editore, 2014.

2) Scrofani L., Ruggiero L., Temi di geografia economica, Giappichelli, 2012 (capp. 2 e 5).

4) Privitera D., Nicolosi A., Comunità, luoghi e Condivisione. Esplorazione di modelli alternativi di consumo, Franco Angeli, 2017 (cap. 2).

Durante il semestre didatico di lezioni frontali si prevede una prova in itinere scritta e/o una prova finale scritta/orale con presentazioni interattive in gruppi di lavoro. Durante le sessioni di esami le verifiche saranno orali.La valutazione dello studente è assegnata in funzione della padronanza degli argomenti, delle capacità espositive, conoscenza del lessico disciplinare, approfondimenti critici e relativa capacità di comprensione applicata. Inoltre dalla capacità di interagire in gruppi di lavoro e sarà valore aggiunto la partecipazione a seminari e workshop organizzati durante il semestre didattico.

Numerosi e frequenti esempi di domande/esercizi per ogni argomento trattato saranno affrontati durante le lezioni del corso. Agli studenti frequentanti verrà chiesto di elaborare delle presentazioni del materiale studiato da illustrare in aula.