GEOGRAFIA DEI CONFLITTI SOCIALI E DEI PROCESSI DI URBANIZZAZIONE

Il corso si prefigge di far acquisire agli studenti conoscenze della geografia urbana, con applicazione alle città contemporanee. In particolare si propone l’obiettivo di tracciare e discutere in chiave critica le caratteristiche e gli effetti delle attuali dinamiche urbane, con l’ottica ambientale, economica, politica e sociale nell’interpretazione dei cambiamenti delle città. In particolare la formazione didattica (frontale e con evidenze della realtà) e le strumentazioni concettuali, sono finalizzate all’analisi critica dei processi territoriali delle caratteristiche assunte dalle città nelle diverse parti del mondo per mettere, inoltre, in evidenza i legami dei conflitti della società contemporanea con i processi di globalizzazione.

Si prevedono lezioni frontali, esercitazioni di verifiche. Inoltre visite applicative in campo presso Enti, associazioni e/o luoghi d'interesse utili per l'approfondimento dei temi trattati. Saranno descritte ed analizzate le metamorfosi urbane per mezzo di casi studio ed uso di strumenti digitali, materiale on-line e visualizzazione di video didattici. Inoltre saranno costituiti gruppi di lavoro per lo studio applicativo sul territorio.

Si richiede una conoscenza di base della geografia fisica quindi si consiglia la frequenza dei corsi zero "Il Mondo ed i suoi paesi" ed una capacità di collegamento interdisciplinare con adeguata espressione in merito ai contenuti.

La frequenza è facoltativa ma, considerata la modalità di erogazione dell’insegnamento ovvero modalità interattive attraverso lezioni frontali, seminari integrativi e percorsi laboratoriali, anche con l’intervento coordinato di esperti di settore e studiosi nonché visite di studio, si consiglia la partecipazione alle lezioni.

Il Corso sviluppa principalmente temi riguardanti la geografia urbana. In particolare:

Problematiche che caratterizzano la città contemporanea;

La centralità e le contraddizioni dello sviluppo dei centri urbani in un’ottica globale;

La trasformazione dei centri storici e degli spazi “vivibili”;

L'emergere di fenomeni di povertà nelle città;

Le metamorfosi urbane “insostenibili”.

I processi di periurbanizzazione.

Capitoli di differenti testi:

1) Governa F., Memoli M., Geografie dell'Urbano, Carocci Editore, 2014.

2) Scrofani L., Ruggiero L., Temi di geografia economica, Giappichelli, 2012 (capp. 2 e 5).

4) Privitera D., Nicolosi A., Comunità, luoghi e Condivisione. Esplorazione di modelli alternativi di consumo, Franco Angeli, 2017 (cap. 2).

Durante il semestre didatico di lezioni frontali si prevede una prova in itinere scritta e/o una prova finale scritta/orale con presentazioni interattive in gruppi di lavoro. Durante le sessioni di esami le verifiche saranno orali.La valutazione dello studente è assegnata in funzione della padronanza degli argomenti, delle capacità espositive, conoscenza del lessico disciplinare, approfondimenti critici e relativa capacità di comprensione applicata. Inoltre dalla capacità di interagire in gruppi di lavoro e sarà valore aggiunto la partecipazione a seminari e workshop organizzati durante il semestre didattico.

Numerosi e frequenti esempi di domande/esercizi per ogni argomento trattato saranno affrontati durante le lezioni del corso. Agli studenti frequentanti verrà chiesto di elaborare delle presentazioni del materiale studiato da illustrare in aula.