Concetta PIRRONE
Ricercatore di PSICOLOGIA GENERALE [M-PSI/01]
Email: concetta.pirrone@unict.it
Telefono: +39 095 2508060
Orario di ricevimento: Lunedì dalle 15:30 alle 17:00 | Mercoledì dalle 11:00 alle 13:00
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Dal 2011 l’attività di ricerca è stata rivolta ad approfondire tematiche inerenti la psicologia scolastica e dell’apprendimento. In seguito ad una approfondita ricerca e studio sulla letteratura scientifica internazionale riguardante la relazione che intercorre tra building block play e apprendimento, la sottoscritta ha iniziato una serie di ricerche sperimentali trasversali e longitudianli esplorando in che misura abilità cognitive come memoria, abilità visuo-spaziali, immagini mentali svolgano un ruolo di mediazione tra il gioco con i mattoncini e le abilità matematiche. Altre ricerche hanno riguardato la relazione che intercorre tra abilità con i LEGO, stili di apprendimento e coerenza strategica. Tali studi sono stati oggetto di tesi di laurea Magistrale in Psicologia. Parte di tali ricerche sono state condotte in collaborazione con Christopher H. Tienken Docente presso “The Seton Hall College of Education and Human Services” Attualmente la sottoscritta è impegnata nella costruzione e stesura e di uno strumento didattico che usa abilità immaginative per l’insegnamento della matematica con il supporto dei building blocks LEGO nella scuola elementare. Parallelamente alla ricerca su queste tematiche, l’attività scientifica della dott.ssa Concetta Pirrone ha riguardato la valutazione del funzionamento cognitivo di individui, bambini e adulti, affetti da malattie genetiche rare di natura metabolica e malattie autoimmuni, quali la sclerosi multipla, in collaborazione con la cattedra di Pediatra e Neuropsichiatria Infantile.Tale valutazione ha riguardato il testing psicometrico delle funzioni cognitive (attentive, mnestiche, visuo-percettive, intelligenza verbale e non verbale), e in alcuni casi anche la valutazione del comportamento.
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Potenziamento delle abilità cognitive attraverso il gioco con le costruzioni, Valutazione delle funzioni cognitive e del comportamento in soggetti con malattie rare, studio di mezzi di comunicazione quali selfie e tatuaggi in relazione alla percezione di sé nella popolazione giovanile.
In qualità di esperta in Pubblic Speaking e Comunicazione Efficace la docente tiene corsi di formazione su tali tematiche sia all’interno dell’università che all’esterno.
Si informano gli studenti che il ricevimento previsto per il 17 e 19 giugno 2019 è sospeso per impegni Istituzionali della Stessa. Per urgenze contattare la Docente via email.
Si informano gli studenti che il ricevimento previsto per il 17 e 19 giugno 2019 è sospeso per impegni Istituzionali della Stessa. Per urgenze contattare la Docente via email.
Si informano che tutti gli esami della Prof.ssa Pirrone previsti in data 13/06/2019 sono stati differiti a giorno 19/06/2019 alle ore 17:00 a Palazzo Ingrassia (Dipartimento) primo piano.
Si informano che tutti gli esami della Prof.ssa Pirrone previsti in data 13/06/2019 sono stati differiti a giorno 19/06/2019 alle ore 17:00 a Palazzo Ingrassia (Dipartimento) primo piano.
Si informano gli studenti che il ricevimento previsto per giorno 20 maggio 2019 è sospeso.
Per urgenze contattare la docente per email
Si informano gli studenti che il ricevimento previsto per giorno 20 maggio 2019 è sospeso.
Per urgenze contattare la docente per email
Si informano gli studenti che seguono la disciplina in oggetto, che, poichè domani la lezione avrà come tema la comunicazione attraverso le mappe mentali, sarebbe utile portare a lezione un libro (preferibilmente il manuale adottato), fogli bianchi A4 e colori vari.
Si informano gli studenti che seguono le lezioni di Applicazioni di Psicologia della Comunicazione della porf.ssa Pirrone Concetta che nei lunedì del 1 aprile, 8 aprile, 15 aprile le lezioni si svolgeranno dalle ore 10 alle 14. Nelle altre giornate gli orari rimangono invariati.
Si informano gli studenti che il ricevimento per la settimana 11-17 marzo è sospeso, riprenderà regolarmente lunedì 18 marzo.
Si informano gli studenti che il ricevimento per la settimana 11-17 marzo è sospeso, riprenderà regolarmente lunedì 18 marzo.
Si informano gli studenti di "Applicazioni di Pscologia della Comunicazione" che le lezioni previste per lunedì, martedì e venerdì dalle ore 10 alle ore 12 comprese nella settimana che va dall' 11 al 17 marzo 2019 sono SOSPESE. Le lezioni riprenderanno regolarmente a partire da lunedì 18/03/2019.
Si informano gli studenti che il ricevimento di giorno 18/02/2019 è sospeso. Per urgenze contattare la Docente via email.
Si informano gli studenti che il ricevimento di giorno 18/02/2019 è sospeso. Per urgenze contattare la Docente via email.
La prof.ssa Pirrone informa gli studenti che dovranno sostenere gli esami giorno 03/09/2018 che l'orario è stato spostato dalle ore 10:00 alle ore 11 30 dello stesso giorno.
La prof.ssa Pirrone informa gli studenti che dovranno sostenere gli esami giorno 03/09/2018 che l'orario è stato spostato dalle ore 10:00 alle ore 11 30 dello stesso giorno.
Si informano gli studenti interessati cheil ricevimento della Prof.ssa Pirrone previsto per lunedì 18 giugno , è stato posticipato a venerdì 23 giugno dalle ore 10 alle ore 12.
Si informano gli studenti interessati cheil ricevimento della Prof.ssa Pirrone previsto per lunedì 18 giugno, è stato posticipato a venerdì 23 giugno dalle ore 10 alle ore 12.
Si informano gli studenti interessati cheil ricevimento della Prof.ssa Pirrone previsto per lunedì 18 giugno , è stato posticipato a venerdì 23 giugno dalle ore 10 alle ore 12.
Si informano gli studenti che devono sostenere l'esame con la Prof.ssa Pirrone Concetta in data 13/04/2018, che l'orario degli stessi è stato posticipato alle ore
12:00 sede delle Verginelle, aula 5.
Si informano gli studenti che devono sostenere l'esame con la Prof.ssa Pirrone Concetta in data 13/04/2018, che l'orario degli stessi è stato posticipato alle ore
12:00 sede delle Verginelle, aula 5.
Si informano gli studenti che devono sostenere l'esame con la Prof.ssa Pirrone Concetta in data 13/04/2018, che l'orario degli stessi è stato posticipato alle ore
12:00 sede delle Verginelle, aula 5.
In allegato i risultati delle prove in itinere di Psicologia Generale 2017
Si informano gli studenti che sopraggiunti problemi di salute, oggi, giorno 11/12/2017, il ricevimento è sospeso.
Per urgenze contattare la Docente per email.
Si informano gli studenti che sopraggiunti problemi di salute, oggi, giorno 11/12/2017, il ricevimento è sospeso.
Per urgenze contattare la Docente per email.
Si comunica che il ricevimento della Prof.ssa Pirrone giorno 16/10/2017 è sospeso. Per urgenze contattare la Docente per email.
Si comunica che il ricevimento della Prof.ssa Pirrone giorno 16/10/2017 è sospeso. Per urgenze contattare la Docente per email.
Si informano gli studenti che il ricevimento previsto per il 16/10/2017 è sospeso, riprenderà regolarmente il lunedì successivo 23/10/2017.
Per urgenze contattare la Docente per email.
Si informano gli studenti che devono sostenere gli esami il 04/10/2017 alle ore 10:00 con la Prof.ssa Pirrone Concetta che l'orario è posticipato (stesso giorno) alle ore 14:00.
Si informano ulteriormente gli studenti che gli esami della Stessa si terranno oggi alle Verginelle alle ore 15.00
| Data | Studente | Argomento della tesi |
|---|---|---|
| 14/09/2018 | Antonella Simona Corinto | Comunicazione menzognera: gli indizi dell’inganno nei rapporti interpersonali” |
| 13/02/2013 | 647/4028 | L' effetto nocebo negli adulti |
| 06/11/2012 | 647/2570 | Classificazione I.C.F. disabilità e stile di vita |
| 22/03/2010 | O40/1396 | Aspetti emotivi e relazionali nei disturbi specifici di apprendimento |
Le tesi di laurea possono essere di natura teorica o sperimentale. Le tesi sperimentali possono riguardare filoni di ricerca attivi o tematiche scelte dallo studente, se pertinenti alle attività di ricerca svolte in seno alla cattedra o assegnate dalla docente in funzione delle ricerche in corso. Atresì le tematiche inerenti le tesi di natura compilativa possono essere scelte dallo studente previo progetto o concordate con la docente. Tenuto conto che buona parte della letteratura scientifica trattata dalla docente è in lingua inglese la conoscenza di tale lingua è condizione essenziale per lo svolgimento della tesi.